Martín Rodríguez
[San Luis Hoy]
Soledad de Graciano Sánchez.- La gestión de emociones ante el diagnóstico, cuidado de la alimentación y acciones para la autonomía, forman parte de las herramientas que el Sistema Municipal DIF de Soledad de Graciano Sánchez utiliza para trabajar con niños en condición de autismo.
Por medio de los viernes de talleres de la UBR 2, menores y sus familias reciben orientación para fortalecer la independencia durante la alimentación y gestionar emociones ante el diagnóstico.
Con actividades prácticas y acompañamiento a sus familias, el Sistema Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) de Soledad de Graciano Sánchez, a través de la Unidad Básica de Rehabilitación 2 (UBR 2), continúa con los viernes de talleres dirigidos a niñas y niños con autismo, a fin de desarrollar habilidades que les permitan desenvolverse con mayor independencia en actividades cotidianas.
El plan de intervención forma parte de una idea que según las autoridades de soledad, fue promovida desde el principio por la titular del Sistema DIF Municipal, María del Pilar Cardona Reyna y el presidente municipal Juan Manuel Navarro Muñiz.
En estas actividades, los menores practicaron una secuencia para realizar de manera independiente acciones previas y durante la comida, desde el lavado de manos y la colocación de plato y utensilios, hasta ejercicios de motricidad fina con cereal y fruta; también elaboraron una “corona postural” para reconocer la importancia de mantener una posición adecuada durante la alimentación.
La encargada de la UBR 2, Vianey Yizel Carbajal Castillo, destacó que el trabajo con las familias es fundamental para dar continuidad a los aprendizajes fuera de las terapias; de manera paralela, madres y padres participaron en un espacio para reconocer la ira y el enojo como emociones que pueden surgir durante el proceso de adaptación al diagnóstico, identificar sus desencadenantes y aprender estrategias de autorregulación.